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加强师德师风建设,争做新时代“四有”好老师
日期:2020-12-20  点击:

  20201217日,化学工程系在2号楼306室召开全系教职工大会,深入学习泰兴市教育局《关于进一步完善全市中小学师德师风建设长效机制的实施意见》。

  学习会上,马太平主任带领全系教职工共同学习了《关于进一步完善全市中小学师德师风建设长效机制的实施意见》。意见指出完善全市中小学师德师风建设长效机制主要从以下几方面入手:一是完善师德师风教育机制,要把师德师风教育置于教师教育的首要位置,并贯穿教师职业成长的全过程;二是完善师德师风宣传机制,将师德师风宣传作为教育行政部门和学校宣传思想政治工作的主要内容;三是完善师德师风考核机制,把师德师风考核作为教师考核的重要内容,要建立健全师德师风考核机制,结合实际制定师德考核的具体办法;四是完善师德师风激励机制,充分发挥激励机制的正向引领作用;五是完善师德师风监督机制,有效发挥学生、家长、社会的监督作用;六是完善师德师风惩处机制,坚决遏制有偿补课、体罚学生等师德失范行为;七是完善师德师风保障机制,充分发挥党组织的核心作用,强化党的组织政治功能,发挥党组织和党员教师的先锋模范作用。

  会上,马太平主任还通报了泰兴市四起教师从事有偿补课的案例,并要求全系教职工举一反三、引以为鉴,遵守行为规范,坚守师德底线,加强自我修养,自觉抵制有偿补课、体罚学生等师德失范行为。

 

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